Formations 2015

Calendrier 2015

Récapitulatif et dates des stages de formation :

1) Stages en individuel - Inscription d’un particulier ou d’une entreprise pour un salarié :

• Adaptation au poste

• Aide aux aidants

• Bilan professionnel

• Gestion du stress (1)

• Refaire surface

• Stop tabac

2) Stages en groupe organisés en intra à la demande d’une entreprise :

• Formation à l’encadrement des jeunes
  
  
• La relaxation pour gérer le stress

--> --> Pour stages en 1.et 2 : Les conditions de réalisation (précision des

besoins, dates, heures, attestations…) sont négociées

à l’inscription et stipulées dans la convention rédigée

comme convenu dès l’accord.

Nous contacter Demander un devis

 3) Stages en groupe - Inscription d’un particulier ou d’une entreprise pour un salarié :
 

• Construire des relations positives-Mercredis 05, 12 et 19 juin 2015

- Weekend les 13, 14 et 15 novembre 2015

- Gestion du stress (2) -Vendredis 30 janvier, 20 et 28 février

-Samedis 21 et 28 mars et 11 avril 2015

-Weekend les 26, 27 et 28 juin 2015

-consécutifs semaine les 24, 25 et 26 août 2015

-Vendredis 4, 11et 18 septembre 2015

- consécutifs semaine 10, 11 et 12 décembre 2015

4) Stages en groupe organisés en inter pour entreprises exclusivement- 1ou x salariés-

• Formation à l’encadrement des jeunes

- vendredis 16 octobre, 6 et 27 novembre 2015.

• Gestion des ambiances conflictuelles

-Vendredis  12, 19 juin et 3 juillet 2015

  -> -> Pour stages en 3 et 4 : Nous contacter S’inscrire

Tarifs 2014

Prix / séance:

• Consultation cabinets de psychologie  # Adultes = 75 €

# Enfants - Adolescents = 40 €

• Ateliers  # Adultes = 15 € en salle

= 20 € en piscine

# Enfants Adolescents = 10 €

NB  Atelier luminothérapie : 5 € / ½ heure

Prix / stage :

• Particulier # 500 € / formation groupe.

# 700 € / formation individuelle.

• Entreprise # 790 € / stagiaire pour les formations de groupe en interentreprises

# 980 € / stagiaire en formation individuelle.

# 1180 € / jour pour les formations en intra-entreprise.

Coût du résidentiel :

• Repas : déjeuner 20€

• Hébergement : dîner – nuitée - petit déjeuner 50€

NB : le réglement s’effectue en deux paiements séparés :

• les frais de stage -> organisme de formation

• les frais d’hébergement -> association Coud’pouce, gestionnaire des locaux.

Présentation des stages

>>>  Des formations claires et simples...

         >>> Des applications pratiques, des conseils personnalisés...

                       >>> Des formateurs compétents, experts, issus du monde du travail.

Les études nombreuses sur la performance professionnelle, mettent en lumière l'impact favorable de l’équilibre physique, cognitif et émotionnel de l'individu dans l'atteinte de ses objectifs et la productivité des équipes.

La cohérence de soi avec soi-même et avec son environnement professionnel facilite la réalisation du potentiel  de chacun à relever les défis d'aujourd'hui au sein d'un monde sans cesse en mouvement ; sans cette cohérence l’individu non seulement baisse en performance, il se fragilise et avec lui son groupe, faisant prendre à l’ensemble des risques sociaux individuels ou collectifs dangereux pour l’entreprise.

Nous répondons à certaines de vos attentes et besoins en matière de Développement des Aptitudes, d'Adaptation au Changement et de Prévention des Risques Sociaux dans ces domaines:

- Adaptation au poste et/ou aux changements. Réorientation. Remotivation.

- Développement des relations positives, assertivité.

- Gestion du stress, du temps. Confiance en soi.

- Eradication des addictions, tabac, jeux, internet… … .

Nous sommes une petite structure et notre spécialité réside dans notre grande souplesse à mettre en oeuvre des prestations conçues spécifiquement pour vous.

Nous proposons des prestations aux employeurs pour leurs salariés et aux particuliers de leur propre intiative - cf tableau récapitulatif p2.:

• Tous les  programmes proposés sont accessibles aux entreprises et aux particuliers.
• Les formules de groupe sont prévues en interentreprises ou pour certains stages en intra permettant l' ajustement à votre structure et ses besoins.
• Les prestations en individuel sont adaptés et adaptables aux besoins spécifiques d'une personne. 

• Toutes les formations peuvent être déclinées pour vous, pour vos équipes. Nous pouvons dans ces domaines précités mettre en place des actions de conseil, de coaching ou de formation sur mesure pour accompagner du développement, du changement ou la réalisation d'un projet spécifique.                                                                   En savoir plus pour mon établissement ou pour moi-même                                                                   informations devis

Toutes les actions sont organisées au plus près de vos besoins. La plupart sont des formations courtes en présentiel. Certaines peuvent être en ligne (tél. - Skype) Certains stages sont organisés sur plusieurs journées consécutives en semaine, voir en week end. Le centre peut accueillir 8 stagiaires en résidentiel. Les repas sont fournis par l’Auberge de Delme.

Tableau récapitulatif des actions de formation  

Adaptation au poste - accompagnement individuel - demandé par l'employeur

Les OBJECTIFS

L’accompagnement individuel vise la performance au niveau des savoir - faire et savoir- être, du point de vue de la personne et du point de vue de l’employeur.

Il permet une meilleure adhésion aux projets collectifs (entreprise, service, équipe) et renforce la pertinence au poste.

Objectifs et contenus généraux**

• Ressourcement et développement de l’autonomie : responsabilité, organisation, gestion du temps et de l’espace.

• Amélioration de l’efficacité : acquisition de nouvelles compétences si nécessaire, développement des aptitudes et modification des attitudes.

• Appui pour concevoir et mettre en œuvre des actions adaptées.

• Aide à la décision et à la résolution des difficultés.

Le PUBLIC

Toute personne, cadre ou non qui intègre un nouveau poste ou doit modifier son travail suite aux changements organisationnels et/ou opérationnels intervenus sur son poste.

Cette formation peut se dérouler en dehors des heures de travail dans le cadre du CFP

La METHODE

Il s’agit de permettre au stagiaire d’élaborer lui-même ses propres solutions.

L’essentiel de la méthode repose donc sur des entretiens en face à face permettant de mettre en évidence les points qui retiennent son attention, puis de les travailler, en complétant par les apports didactiques adaptés (communication, assertivité, gestion des conflits, négociation, maintien des objectifs) avec les outils théoriques pertinents (analyse transactionnelle, systémique…)

En fonction des besoins, avec accord du formé et de son supérieur hiérarchique, il peut y avoir réalisation d’interviews internes ou externes, participation à des réunions de travail, simulations ….

L’efficacité de la méthode exige du formateur l’engagement de confidentialité absolue sur ce qui se passe et se dit avec son stagiaire.

en savoir plus                 accompagnement individuel et nos méthodes

Le PROGRAMME

 •Prise de recul et réflexion sur les situations, évolutions et perspectives:

• mon poste de travail et l’évolution de ma carrière.

• mes compétences et connaissances acquises, celles à acquérir.

• ma fonction dans l’entreprise, mon rôle.

• les dysfonctionnements relationnels et organisationnels.

•Apport d’un éclairage neutre extérieur, modification de mes à priori.

•Prise de conscience des modes de fonctionnement et de leurs effets :

• impact de mes comportements et attitudes.

• identification des résultats et réactions.

• différenciation entre ce qui est généré par moi, par l’autre, par le contexte.

•Apport de connaissances, de méthodes et d’outils en fonction des besoins détectés.

•Aide à la mise en œuvre des évolutions.

**Objectifs et contenus: il est indispensable que, avant le démarrage de l’action, une réunion triangulaire rassemblant le commanditaire (ou le responsable hiérarchique), le stagiaire et moi-même, fixe le cadre de mon intervention en répondant aux trois questions suivantes :

• Quels sont les objectifs ou exigences de l’employeur ?

• Quelles sont les attentes du stagiaire ?

• Quels sont les « contrats » qui régissent les relations entre les différents partenaires directes ou indirectes de cette action ?

A la suite de cette réunion je rédige le recadrage des objectifs en fonction des attentes réciproques et le plan d’action par séance. Le travail d’accompagnement se réalise alors sur la base des objectifs identifiés et acceptés par les trois parties.

Nb : en finale, une réunion de bilan permet de mesurer les résultats  et les écarts avec les objectifs fixés. Ces objectifs restent utilisables dans l’élaboration du suivi du salarié en entretien individuel d’évaluation.

Le LIEU    Espace  MieuZen à ORIOCOURT

La DUREE

5 ½ journées ou 10 séances de 2 heures : sur une période de 2 à 4 mois. La périodicité des séances sera élaborée au début de l’action avec le stagiaire et son employeur.

Les dates à convenir seront notifiées dans la convention de stage.

Coût

Formateur   Claudine Boulanger Pic

Faire une demande de projet ou d'onformations

Bilan professionnel, action individualisée

La mise en place de ce module d'évaluation doit permettre au stagiaire de faire le point sur son évolution de carrière, le motiver, l'aider à trouver les moyens de se réorienter hors /dans l'entreprise en transférant dans un autre domaine d'expertise les compétences acquises.

LES OBJECTIFS

Les objectifs de ce module ne rentrent pas dans le cadre d'une identification de niveau de compétences référencées. Les résultats ne visent pas un classement dans le répertoire des certifications professionnelles, ensemble des diplômes et titres à finalité professionnelle et certificats de qualification.

 Les objectifs sont:

• la réactivation des motivations: mise à plat des valeurs professionnelles.

• la réalisation d'un bilan personnel: identification des caractéristiques de personnalité essentielles, formulation des hypothèses de développement de la personne.

• la réalisation du bilan professionnel: analyse du parcours, inventaire des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être, relevé des points forts avec l'accent mis sur les compétences généralistes et transférables.

• élaboration du projet: travail conjoint d'analyse et de synthèse entre les potentiels utilisables en aptitudes, compétences, aspirations et les possibles en emplois de reclassement proposés par la structure.

Le PUBLIC

Toute personne qui cherche à se réorienter, par choix ou dans le cadre d’une restructuration d’E.

Cette formation peut se dérouler en dehors des heures de travail dans le cadre du CFP

LA METHODE

• Il est fondamental d'individualiser la prestation.

Il convient donc de réaliser un bon équilibre entre rigueur et souplesse, de sorte que la méthodologie s'adapte à l'individu évalué et à sa situation spécifique.

Si l'organisation du parcours et les modalités d'évaluation restent générales, le consultant saura choisir les outils d'investigation et insister sur l'une ou l'autre des étapes en fonction des attentes et nécessités décelées en particulier.

•  Le travail de recherche et d'élaboration du projet final, s'effectue dés le début du travail d'évaluation dans deux registres simultanés:

Écrit:

L'analyse se fait progressivement à partir d'outils de repérage (questionnaires, tests projectifs), de documents d'aide à la réflexion à compléter, à élaborer par le stagiaire, d'analyses en retour rédigées par le consultant. Ces écrits sont préparés et rédigés lors des rencontres en face à face ou en temps libre dans les périodes intercalaires.

Oral:

Les supports écrits permettent un travail d'approfondissement, de prise de conscience et d'assimilation par la verbalisation et l'échange en direct lors des entretiens.

•  La démarche est interactive. Le travail s'effectue en commun, entre le consultant et le stagiaire; il s'articule en trois phases: l'analyse préliminaire, la phase d'investigation et la phase d'élaboration des solutions. Un va et vient s'opère entre investigation, information et validation permettant de faire évoluer la demande, la prise de conscience et les résultats.

en savoir plus    accompagnement individuel et nos méthodes

LE PROGRAMME

1. Analyse préliminaire: cette phase se déroule au cours du premier entretien = 3 heures

Elle permet de:

• faire la connaissance du stagiaire, de son parcours de manière détaillée.

• repréciser les attentes et les besoins des parties.

• analyser la demande et son contexte.

• confirmer l'engagement du stagiaire dans la démarche.

• adapter de façon personnalisée la méthodologie.

 2. Phase d'investigation = 4 séances x 2 heures

Elle permet de:

• analyser le parcours professionnel, les réalisations effectives.

• repérer les compétences, les connaissances et les capacités managériales, trouver les lignes forces.

• faire apparaître les éléments d'expérience transférables dans d'autres domaines d'activités

• analyser la dynamique personnelle, identifier le mode de fonctionnement: les atouts, les zones à risque.

• déterminer les facteurs de satisfaction personnelle, remettre à jour les motivations

• déceler les potentialités inexploitées, sources de développement.

3. Phase d'élaboration = 3 séances x 2heures

Elle permet de:

• faire la synthèse des recherches, nommer les potentiels et identifier les orientations à privilégier

• formaliser les projets professionnels réalisables; en évaluer les facteurs de réussite, détecter les éventuels points à développer et construire un plan de formation à négocier.

• approfondir sa connaissance de l'entreprise, cibler les emplois et les secteurs d'expertise possibles en reclassement proposés par cette dernière.

• trouver la cohérence entre les projets personnels et les besoins de l'entreprise en analysant les profils des postes proposés.

• construire un argumentaire de projet pour formaliser une demande de reclassement motivée.
  

4. Entretien final = 3heures

 Il permet de conclure la prestation et de finaliser par un document de synthèse co-produit.

Le lieu                Espace  MieuZen à  ORIOCOURT

LA DUREE     20 heures en pédagogie directe.

Les dates  à convenir seront notifiées dans la convention de la stage.

Coût

Formateur   Claudine Boulanger Pic

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